“研”值拉满！“硬核”大学生记者在线传授保研上岸技巧！
这是中南民族大学第3476条推送
细数保研学霸们在民大的各项活动
民哥南妹惊奇地发现
大学生记者团竟是他们中不少人的交汇点！
他们的三年不只有学习
快与民哥南妹一起
看他们如何以实干之姿传播民大形象
上岸梦想高校
陈科伟 综合部
浙江大学 软件工程专业
曾作为记者团综合部部长的陈科伟主要负责记者团的后勤工作，在与各部门负责人对接交流中，他的沟通能力得以快速提高，“为保证记者团的各项活动顺利进行，我需要和多位负责老师、同学和校内工作人员协商沟通”。此外，记者团公共物品管理、稿费统计等琐碎的工作也提升了他的责任感和执行力。
手握ASC 世界大学生超级计算机竞赛国际二等奖、“泰迪杯”数据分析技能赛全国一等奖等多项专业相关竞赛奖项，陈科伟分享了自己准备学科竞赛的经验：一是比赛之前需要根据比赛的侧重点完善对应的知识储备，强化学习并动手实践，二是找到齐头并进、能力互补的队友组队。以数据分析为例，他分享道：“可以将自己分析的结果和广泛认可的分析结果进行对比，去发现两者间的不同并分析出自己的优势。”在开发安卓软件时，他自学申请流程后成功申请了软件著作权，这使他感到意外与惊喜。
在学习专业课程的过程中，陈科伟强调了动手实操的重要性。“即便把电脑玩蓝屏了，也就是重装系统而已”。他认为，只有动手实践才能发现问题、解决问题，最终收获学习方法和经验，课余生活中，陈科伟享受打比赛、看杂书、探索武汉街头的乐趣，他很喜欢《牧羊少年奇幻之旅》中的一句话，“当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮助你”。
“不要怕难，只管坚持下去，要一直游到海水变蓝。”陈科伟鼓励学弟学妹们认真学好每一门课程，尤其是专业重点课程和专业基础课；其次就是在专业内有自己的理解和成果，例如论文、项目，以此为自己的专业学习做纵深扩展。保研期间，他都是在顺其自然中合理规划，按部就班地执行，如果暂时遇到挫折，就安慰自己：“乌云总会被自己吹走，offer总会来的”。
郑爽 视频中心
中央民族大学 新闻与传播专业
作为大学生记者团视频中心曾经的负责人，郑爽用镜头锁定焦点，做民大会说话的眼睛，他表示，能为学校的相关宣传工作贡献自己的绵薄之力是非常荣幸的。
基于对于田径的热爱，大一入校后郑爽就跟随校队进行训练，并且代表学校取得了2023年湖北省普通高等学校田径运动会男子甲组4x100米接力第四名、100米第五名、4×400米接力第五名等多项体育成绩。早起、伤病、失败、无助、不甘、荣誉等关键词让他的大学生活与同专业的其他同学截然不同。
求学之路道阻且长，比百米赛道更远。“我带着田径所给予我的谦逊，踏实，自律，忍耐，坚韧度过了三年的时光。”他鼓励学弟学妹们积极锻炼，在不断增强体质的同时，健全身心。
在影视拍摄中，郑爽有自己的slogan：回归影像本身，找寻你的执着。郑爽在本科期间获三次国家奖学金，获得中国大学生计算机设计大赛全国二等奖、“蓝桥杯”大赛视觉艺术设计赛省级三等奖等荣誉，拥有中国民族报报社“道中华”专班等实习经历。他坦言，提前做好时间管理是极其重要的。合理规划好各项事务，在具体工作与学业中提高执行力有助于更好地完成任务。
无论是田径训练，拍摄还是学习，郑爽都希望自己可以回归事物本身，心无旁骛地、用心地去做好眼前的事情，尽可能不被外在所干扰，潜心钻研，不断学习，永远在路上。
桂星 外宣
上海外国语大学 新闻学专业
大学生记者团的经历对桂星而言是充实且独一无二的，她曾在记者团采编中心、广播台、外宣部等多个部门工作。这份责任感与使命感，让桂星学会了用更广阔的视角看待世界，以更深厚的人文关怀去理解民大。写稿子、做采访、编导节目，这些事情填充了桂星大学的课余时光，与老师、朋友建立的情感链也连接起了桂星大学幸福生活的桥梁。记者团的工作在很大程度上丰富了桂星对信息获取渠道的认知；拓宽了搜集信息的素养，她从中切切实实地感觉到作为民大学生的幸福感。
在学科竞赛方面，桂星曾获得全国高校商业精英挑战赛品牌策划大赛国家级一等奖、中国大学生计算机设计大赛（数媒静态设计）国家级三等奖等7项国家级竞赛成绩、21项省部级竞赛成绩。谈及竞赛经验，她分享道，赛前可以从往届优秀作品中了解比赛性质和偏好，研究比赛具体要求，做好选题规划，寻找志同道合的伙伴。但行好事，莫问前程，以平常心对待比赛结果就好。
四级615分， 六级574分，拥有11项英语类竞赛奖项的桂星鼓励学弟学妹们多积累单词语法，尝试将自己融入英语语境中，保持对英语学习的求知欲与好奇心。回顾大学三年时光，桂星忙碌于各个社团的学生工作，设立学习目标后坚定实施，也和朋友一起欣赏掉落的枫叶、南湖的落日。推免之路是水到渠成，也是一千多个为之付出的日日夜夜。步履不停，向光而行，未来，桂星也将在坚定的脚步中继续她前进的方向。
曾浩 图片中心
中央民族大学 新闻与传播专业
作为大学生记者团图片中心设计部的部长，曾浩主要负责学校重大活动的物料设计、学校官微官网的图片设计与维护工作。谈及在记者团的工作经历，曾浩满怀感慨，他感激能够在记者团结识到众多极为优秀的朋辈与老师。
曾浩与大艺团同学合影 （右一）
曾浩曾作为我校报送国家民委道中华平台“追梦中华工作室”的学生负责人，参与了工作室的前期筹备工作。他与中央民族大学等委属高校合作，围绕铸牢中华民族共同体意识等，负责国家民委道中华官方微信和抖音等文化宣传。在任期间发布了多条视频作品和图片作品。
以赛促学，以思促教，赛学融合，曾浩在学科竞赛中磨砺笃学共成长。他获得了蓝桥杯大赛国家级二等奖、中国好创意设计大赛国家级二等奖、NCDA 全国高校数字艺术设计大赛国家级三等奖、米兰设计周国家级三等奖等奖项。他将传播学、设计学、艺术学通过大数据共享的区块链有机统一起来，尝试一种新的交叉学科的研究范式，探索媒体与传达理论，展望新文科艺术。
曾浩还注重在实习实践中发挥自己的专业优势和创造力。他曾作为中南民大曙光支教团宣传部负责人开展了校外“三下乡”活动，将艺术教育与新文科相结合，用实践将美育贯彻落实到实处。他希望通过自己的努力，为民大的传播与发展贡献一份美院力量，让民大的校园文化在更广阔的舞台上绽放光彩，让民大的精神与价值得到更广泛的传播和认可。
余丹蓉 官微
中央财经大学 国际中文教育专业
余丹蓉作为大学生记者团新媒体中心的学生负责人，协助老师运营“中南民族大学”官方微信公众号，累计发表文字作品80余篇，连续两年获评“优秀记者一等奖”。她的才智不仅体现在新媒体运营上，还表现在志愿服务、社会实践以及科研竞赛等多个方面。
关于志愿服务，余丹蓉谈到了她和荔夏志愿服务队的初识：高考后，她从网上了解到家乡正在组织“在地妇女组织升级优化”活动。通过此活动，余丹蓉认识了很多志同道合的乡村振兴工作者，后来她果断加入了这个队伍，接任了第三届队长的职务。在团县委的支持下，她曾组织过非遗推广、乡村支教、文化惠民等各类活动，和来自不同高校的同学一起交流学习，发挥专业特长和技能，投身助力乡村振兴的广泛实践中。
当被问及为何参与众多实践活动时，余丹蓉回答说：“我出于对探索世界的渴望参与这些活动。在实践中，我可以感知社会发展，遇见来自各行各业、经验丰富的人士，学习到书本之外的知识。”对于有意参与社会实践活动的学弟学妹们，余丹蓉建议：首先，要主动了解和收集信息。根据自己的兴趣和优势，通过网络平台搜索或关注学校学院的通知来发现各种实践活动。然后，积极报名尝试。参加过一些活动后，也会积累收集信息的渠道和人脉，就有机会参加更多活动。
从历史转专业到中文的余丹蓉，需要比同级的同学付出更多的时间和精力去补修课程。学业与学生工作之间的失衡导致她经常状态不佳，甚至成绩下滑。她开始怀疑自己：“感觉自己对专业知识掌握得不够好，缺乏学术潜力，而且第一次英语六级考试也没通过，这让我有些灰心丧气。”但很快她就调整心态走出了困境，总结复盘过往的经验和教训，鼓励自己不要因为一时的成败得失而沮丧，学会扬长避短，继续提升成绩和专业能力。
余丹蓉在最后还分享了她在研究生阶段的规划，将会夯实专业基础，努力提高科研能力，同时学习第二外语，积极参加专业实习，希望能成为一名国际中文志愿者，向世界传播中华文化。
徐杨 外宣
中国传媒大学 新闻与传播专业
徐杨在大一下学期加入了大学生记者团外宣部，日常工作主要是采写校内新闻稿件，向校外媒体投稿。这段经历不仅磨炼了他的写作能力，更培养了他对文字的严谨态度。他反复强调，外宣部的工作让他掌握了在文字中精准传达信息的能力，这种能力在他后来参与科研和竞赛写作中发挥了巨大作用，使他的文章更加清晰、有力。
徐杨感慨道：“记者团为我搭建了一个与省市级甚至国家媒体老师接触的桥梁。这些宝贵的交流机会不仅为我积累了众多发表在媒体的作品，而且极大地开阔了我的视野。”这些经历不仅提升了他的专业素养，更为他未来的深造之路铺设了坚实的基石。
在竞赛备战时，徐杨也曾面临创意难以落地的挑战。但他通过与队员的紧密合作、头脑风暴，以及积极向老师求助，成功地跨越了这些障碍。他认为，竞赛不仅是对专业能力的考验，更是对心态和勇气的磨砺。在这个过程中，他挖掘出了自己擅长的领域，培养了自信心，同时也发现了自己的不足之处，并有针对性地进行弥补和锻炼。
保研的种子在徐杨大一下学期开始萌发。此后的两年，他对照保研要求，紧锣密鼓地完成一项又一项待办事项，终于到达理想的彼岸。虽然过程充满艰辛，但他也收获了新奇的体验和珍贵的友谊。他鼓励学弟学妹们要有长远的规划，勇于挖掘自己的潜力，不断提升自己的综合素质，为未来的挑战做好充分准备。
李冉 广播台
华东师范大学 药学专业
李冉因热爱而加入广播台。从考核期播音员到正式播音员，面对课业与考核压力，她平衡时间、调整心态，最终成功上任。这段经历让她朝着播音梦更近了一步，也让她体会到了努力的价值。在广播台的工作中，她找到了热爱与满足，哪怕需要占用休息时间，她也乐在其中。
在校学生会学术创新委员会和院科研协会的学生工作经历也让李冉收获颇丰。她认为，活动前期的准备工作、中期的活动开展以及后期的收尾，每一个环节都会遇到很多困难。通过这些重复的工作实践，她的沟通能力和统筹规划能力得到了显著提升。在后期组建团队参加比赛的时候，这两段学生工作经历使她能够更有效地与团队成员沟通交流，合理分配每个成员的职责，确保在最短的时间内高效完成工作。
一定的科研经历和出色的英语水平对保研至关重要。有的科研经历带给她是表面上的成果，比如论文和荣誉等，而有些科研经历带给她的是深层次的收获，比如在其中学到的科研思路以及研究方法等。李冉平时在学习专业课程时也会有心积累专业名词，这为她阅读相关专业书籍或文献提供了很大帮助。
社会实践和志愿服务也是大学生活里多彩的一环。大一时，李冉参与了“笔友计划”项目，通过书信，她与小朋友成为了笔友。这段经历让她真切地感受到了志愿服务的魅力——它不仅关乎帮助他人，也是自我成长的过程。因此，在后来参与的“云支教”、暑期托管等志愿服务项目中，她始终坚持“助人亦自助”的理念，致力于帮助那些需要帮助的人。
马舒淇 官微
山东大学 环境工程专业
在官微担任编辑的日子里，马舒淇接触到了许多的新鲜事物，也收获了许多的宝贵经验。她撰写的推文不仅深受同学们的喜爱，还被中国民族报发表，这让她倍感自豪。谈及官微工作对她大学生涯的影响，马舒淇表示：“在逻辑性、审美能力和工作效率方面都得到了极大的提升。”此外，她还结识了许多志同道合的朋友，与他们一起参加了环保大使风采展等活动，并共同创办了“地球不流泪”公众号。这些经历不仅丰富了她的课余生活，还让她学会了如何更好地与人沟通、合作。
马舒淇与同学合影 （左一）
除却官微的工作外，马舒淇还加入了院学生会创实部。这段经历对她来说不仅提高了办公技能，还让她对专业竞赛信息获取渠道、报名流程等有了清晰的了解。
马舒淇认为自己保研的主要优势在于参加了较多的比赛，这些比赛不仅使她收获了奖项，还锻炼了她解决问题和团队合作的能力。保研成功的另一个秘诀是在保研面试中，她能自信地回答老师关于科研和竞赛的提问。对于想要保研的学弟学妹们，她建议首先要明确目标，保持高绩点，这是保研资格和面试中的关键竞争优势。如果在学习之余还有精力，同学们可以参加一些与专业相关的竞赛或进入实验室进行实验研究。
对于读完研究生后的规划，马舒淇表示：“我会结合我的研究生学习状况和个人兴趣来决定是否继续深造。”她认为，无论选择哪条道路，只要保持热爱和坚持，就一定能够走出一条属于自己的精彩人生之路。
刘国梁 广播台
山东大学 文化遗产研究院、博物馆
刘国梁不仅是广播台的播音员，也是大艺团的副团长。在辛苦平衡学习和兴趣爱好的过程中，他也有自己的心得：社团活动的精彩多样固然吸引人，但学业始终是重中之重。低年级时期课程少任务轻，挤时间参加活动相当于劳逸结合，到了中高年级则应该以学业为主，偶尔参与一些课余活动可以算作繁重学习后的放松解压。
刘国梁在大一时就参与了专业的相关比赛，那时的他没有什么经验，经常走弯路，所以他建议大一的学弟学妹们可以先加入学长学姐的团队学习经验，不要急于求成。等到大二时就可以和志同道合的伙伴们一起组队进行头脑风暴，一起去尝试。在科研方面，刘国梁认为最重要的一点是在穷尽办法之前不要轻易放弃，做科研和竞赛总会遇到瓶颈期导致项目推进不下去，刚开始他总想着自己来解决问题，却总是钻牛角尖，在自信心被打击后导致项目停滞不前。最后通过和老师进行交流沟通，项目也有了新的突破，“不停地头脑风暴与试错，有时候换一种角度就会有新的发现，试错的过程也是积累经验的过程，可以放弃，但一定要多试试。”
谈及志愿服务，刘国梁回忆道，“印象最深的是大一寒假疫情比较严重的时候，我秉持着能帮就帮的精神报名了社区的志愿者”，高强度、高密度的工作让他深刻感受到了防疫工作的不易，同时街坊邻居送来包子和饺子为他们驱寒送暖，也让他感受到了来自邻里的关怀。志愿者里包含不同年龄、不同职业，大家都心怀着使命感与责任感来到了抗疫的前线奉献自己，身为其中的一份子他感到无比光荣。
刘国梁大一的成绩并不稳定，对保研也没有抱任何希望。后来成绩逐渐靠近保研的标准，但他为了稳妥起见，还是选择一边准备保研一边准备出国留学。最终，他凭借优异的成绩和丰富的经历，成功保研到了心仪院校。因此刘国梁鼓励学弟学妹们，哪怕目前的成绩还不够好，也不要气馁，朝着一个目标前进，终会有收获。
在民大校园里
他们走在新闻前线 是记录者
在专业课堂上
他们认真钻研不懈怠 是求学者
保研之路，终获殊荣
愿未来他们依然笃信好学继续收获硕果
中南民族大学
图片来源 | 受访者
文字来源 | 张楚晨 周永婷
编辑排版 | 张楚晨
责任编辑 | 刘虹
审核丨桂孙来
投稿邮箱 | weixinminda@163.com
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